Работа с детьми в дошкольном образовательном учреждении требует высокого профессионализма сотрудников. Профессиональное образование, любовь к малышам — ключевые составляющие педагогического мастерства. Однако есть ещё один аспект деятельности, который играет роль вечного двигателя в работе с подрастающим поколением. Речь идёт о самообразовании педагога — постоянном саморазвитии и совершенствовании используемых приёмов и методов работы.
Ежемесячно педагоги детского сада проводят мастер-класс по теме самообразования и январь не стал исключением.
Воспитатель высшей квалификационной категории — Кольмай Светлана Георгиевна провела мастер-класс по теме: «Развитие речи дошкольников в театрально-игровой деятельности». Педагог рассказала о значимости развития речи дошкольников и предложила коллегам игру на развитие мелкой моторики, внимания, памяти, воображения и фантазии «Бусы в шкатулочке», «Моя Вообразилия».
Воспитатель первой квалификационной категории — Скобелева Светлана Ильинична рассказала о дидактических играх, как средстве обучении грамоте. Светлана Ильинична разработала дидактическую игру по определению твёрдых и мягких звуков в начале слова и проиграла с коллегами. Игра очень полезная, доступная для детей. Данное пособие будет использовано в работе с детьми подготовительной к школе группе.
Педагог высшей квалификационной категории — Нестеренко Людмила Витальевна провела мастер-класс по теме «Развитие пространственных отношений у дошкольников при использовании развивающих игр В.В. Воскобовича». Педагог рассказала об игровом пособии «Треузорчик. Ларчик». Эта игра развивает сенсорные представления (цвет, величину), мелкую моторику рук, воображение и мышление, формирует математические представления о количестве, счёте и пространственных понятиях. Педагоги проиграли некоторые варианты игр «Конструирование фигур», «Создание узора, орнамента», «Проиллюстрация состава числа».
Желаю всем успешного саморазвития, самосовершенствования и творческого успеха в педагогической деятельности!
Комментарии