Невозможно представить себе жизнь ребенка в детском саду без веселых развлечений, интересных игр и увлекательных аттракционов. Одни развивают сообразительность, другие — смекалку, третьи — воображение и творчество, но объединяет их общая задача — воспитание у ребенка потребности движении и эмоциональном восприятии жизни. Двигаясь, ребенок познает мир и себя, учится ориентироваться и целенаправленно действовать в нем. При проведении спортивных праздников, досугов, организации развлечений дети получают возможность проявлять большую активность, самостоятельность и инициативу в действиях. Это открывает еще один немаловажный аспект воспитания: отпадает необходимость давать детям временные и пространственные ориентиры, так как дети без суеты, спокойно и уверенно выполняют задания.
Физкультурный досуг — одна из форм активного отдыха. На физкультурных досугах ребенок реализует естественную потребность в движении, восполняет дефицит двигательной активности.
В группу раннего возраста приходил Зайка (в-ль Кольмай С.Г.). Зайка принес красивые снежинки и снежки. Он предложил ребятам поиграть в п/и «Снежинки и мороз», «Попади в зайку», «Перешагни через снежинку», «А на улице мороз», упражняя в прыжках на двух ногах на месте и в длину с места толчком двумя ногами; формируя представления о зиме, как времени года; вызвав радость от совместной со взрослым и детьми двигательной активности.
Ребята младшей группы узнали где растет «волшебное дерево», и что охраняет его Мишка-топтыжка (в-ль Утанан Е.П.). Идя по лесу к «волшебному дереву», ребята проползали под кустами (в тоннеле), перешагивали через сугробы (мягкие модули). Мишка -топтыжка предложил поиграть в п/и «Допрыгни до снежинки», «Собери снежки», «Волшебная дудочка», потанцевать с легкими , резными снежинками. А в конце вместе нарядили «волшебное дерево» — елочку. У старших ребят физкультурные досуги прошли на улице.
«Шустрые саночки» — так назывался досуг в средней группе. В начале инструктор по физической культуре Рындина Т.В. загадала загадку о санках и предложила поиграть в п/и «Займи свой дом», «Пробеги змейкой», поучаствовать в эстафетах: прокати собачку, парные гонки, развивая быстроту, ловкость и дух соперничества.
На «День зимних видов спорта» к ребятам подготовительной группы прилетела Баба-яга (в-ль Кольмай С.Г.) и на лыжах подъехал Снеговик (в-ль Нестеренко Л.В.). Передавая снежок по кругу, ребята назвали зимние виды спорта, а потом с большим удовольствием поучаствовали в эстафетах: гонки на одной лыже, малый биатлон, забей гол. И померялись силой в перетягивании каната. Был создан положительный эмоциональный фон, оказывающий благотворное влияние на организм ребенка . Досуги – это игра, а игра является ведущим видом деятельности ребенка и является сильным средством воспитания, влияет на все стороны личности ребенка. Игра имеет важное оздоровительное значение, особенно для психического развития и здоровья детей.
Комментарии